| APELLIDO Y NOMBRE | NOTA FINAL |
| Alliende Santiago | 7 |
| ALMIRON, Franco Quimey | 9 |
| ayala arzamendia, micaela melina | 8 |
| Barreto, Matias Norberto | 6 |
| barrios, naira | 8 |
| Benitez, Jéssica Dana | 7 |
| braña, Emiliano Ignacio | 5 |
| Bursztyn, Maia | 7 |
| Calandria, Ludmila | 6 |
| Cespedes, Fernando Nahuel | 7 |
| España, Paloma Josefina | 6 |
| Fernandez, Nayla Belen | 7 |
| Fortunato, Clara | 6 |
| Giraldes, Iara Mailén | 5 |
| Giuffrida Olivari, Gianluca | 8 |
| Gramajo, María Belen | 6 |
| IUZZOLINO, Melisa | 7 |
| LEDESMA, Leandro Matías | 9 |
| Martinez, Camila | 5 |
| Monasterio, Noelia Samanta | 6 |
| Morello, Elisa Mónica | 6 |
| Ojeda, daniela yanet | 7 |
| Quintasi, Sandra Narela Luisa | 5 |
| Ramirez Rojas, Joham | 6 |
| Tejada, Dana | 5 |
| Venezia, Juan Martin | 7 |
| Videla, Tania | 4 |
| Villarruel, Melina Noeli | 5 |
| Zerda, Maria Luz | 7 |
| Gomez, Gonzalo | 6 |
lunes, 16 de noviembre de 2015
Notas Finales de Cursada
Notas TP4 Implementación
| APELLIDOS | NOTA |
| zerda / barrios | N+ |
| ojeda | BN |
| Gramajo Belén, Ledesma Leandro, Almiron, Gomez Gonzalo | SN |
| Morello Elisa, Giraldes Iara | N |
| Monasterios / videla | N- |
| Calandria Ludmila y España Paloma | N- |
| Ramírez Johan, Venezia Martín , Alliende Santiago | N+ |
| Villarruel | N+ |
| Giuffrida Gianluca | SN |
| Fortunato / AYALA micaela / BURSZTYN maia | N+ |
| Cespedes Fernando, Fernandez Nayla, Iuzzolino Melisa | SN |
| Quintasi / Martinez | BN |
| Tejada / Benitez | N- |
| Barreto | N+ |
| Braña | BN |
martes, 3 de noviembre de 2015
Miércoles 4 de Noviembre Entrega TP4
Estimados, mañana tenemos la entrega final del TP. Leer bien las consignas.
La entrega constará de:
1) Desarrollo de un nivel completo del videojuego
Puede ser una aplicación interactiva programada o en su defecto un video simulado.
En caso de estar programado, también se entregará una versión en video, capturando la pantalla del desarrollo del juego, para tener de registro para la cátedra.
2) Video trailer/promocional del videojuego
No debe exceder el minuto de duración.
3) Memoria descriptiva
Debe incluir todo el proceso de trabajo (bocetos, pruebas, diseño de fondos y personajes) junto con los objetivos y reglas del juego (etapa de conceptualización).
Todos estos contenidos deben estar online publicados en un blog personal o del grupo. Los videos deben estar subidos en Vimeo o Youtube y luego embebidos dentro de dicho blog.
En el caso de aplicaciones ejecutables, subir los archivos a algún repositorio (wordpress / dropbox / google drive) e incluir en el blog el link de acceso público.
LA ENTREGA ES PRESENCIAL.
TRAER ADEMAS EL MATERIAL EN ALGUN DISPOSITIVO PARA CARGAR EN CLASE.
CADA GRUPO REALIZARA UNA BREVE EXPOSICIÓN.
COMENTAR EN ESTA ENTRADA CON LA URL DEL BLOG Y LOS NOMBRES DE LOS INTEGRANTES
La entrega constará de:
1) Desarrollo de un nivel completo del videojuego
Puede ser una aplicación interactiva programada o en su defecto un video simulado.
En caso de estar programado, también se entregará una versión en video, capturando la pantalla del desarrollo del juego, para tener de registro para la cátedra.
2) Video trailer/promocional del videojuego
No debe exceder el minuto de duración.
3) Memoria descriptiva
Debe incluir todo el proceso de trabajo (bocetos, pruebas, diseño de fondos y personajes) junto con los objetivos y reglas del juego (etapa de conceptualización).
Todos estos contenidos deben estar online publicados en un blog personal o del grupo. Los videos deben estar subidos en Vimeo o Youtube y luego embebidos dentro de dicho blog.
En el caso de aplicaciones ejecutables, subir los archivos a algún repositorio (wordpress / dropbox / google drive) e incluir en el blog el link de acceso público.
LA ENTREGA ES PRESENCIAL.
TRAER ADEMAS EL MATERIAL EN ALGUN DISPOSITIVO PARA CARGAR EN CLASE.
CADA GRUPO REALIZARA UNA BREVE EXPOSICIÓN.
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